Parce que demain se prépare aujourd'hui
Ce retour de l’idée « professionnaliste » prépare le terrain à une nouvelle conception de la formation professionnelle des jeunes, définie quasi exclusivement comme insertion. La récente campagne de publicité orchestrée par l’UIMM sur le thème du « bac mention emploi » reflète ce nouveau courant de pensée qu’on pourrait appeler « insertionnaliste ». Elle résume et réduit le diplôme, ici le baccalauréat, à sa fonction d’accès à l’emploi, renvoyant par image inversée les mentions classiques (lettres, sciences, économie et social, arts plastiques, sciences et techniques, etc.), et donc les savoirs plus généraux, au monde de l’inutile, du superflu, et donc du chômage.
La liste des œuvres et des parcours inscrits au programme de première pour l’année scolaire 2021-2022 et pour les épreuves anticipées de la session 2023 du baccalauréat est la suivante : Classe de première de la voie générale Objet d’étude pour lequel les œuvres sont renouvelées La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle Rabelais, […]
Les établissements face à Parcoursup : Comment l’orientation se construit Veyrac, H., Blanc, J., Murillo, A. (2020, 13 novembre). Les catégories de jugement mobilisées dans la construction des avis des établissements d’enseignement secondaire sur les vœux d’orientation des élèves, In Sélections, du système éducatif au marché dutravail, 26ejournées du longitudinal, Toulouse. Elles lèvent ainsi le […]